在校园档案管理进程中，收拾技巧是确保档案有序、完整和安全的关键环节。以下是一些实用的收拾技巧：
　　一、分类明确，层次清晰
　　大类划分：首先，将档案按照大类进行划分，如文书档案、教学档案、学籍档案、财会档案、基建档案、声像档案等。这种分类方式有助于从宏观上把握档案的整体结构。
　　细类划分：在每个大类下，再根据具体内容进行细类划分。例如，教学档案可以细分为教学计划、教学总结、教材教案、学生作业等；学籍档案可以细分为入学登记、成绩记录、奖惩记录等。
　　二、整理有序，确保完整
　　统一标准：在整理过程中，应严格按照统一的标准进行，包括档案的格式、装订方式、标签粘贴位置等。这有助于保持档案的一致性和规范性。
　　完整无遗漏：确保每个类别的档案都完整无遗漏。对于缺失的档案，应及时进行查找和补充，以确保档案的完整性。
　　三、标识清晰，便于查找
　　标签标识：为每个档案或档案盒添加清晰的标签或标识符，如档案编号、类别名称、时间范围等。这些标识有助于快速定位到所需的档案。
　　索引建立：可以建立档案索引，列出每个类别的档案及其对应的位置。索引可以以电子表格或纸质表格的形式存在，方便随时查阅和更新。

　　四、定期更新，保持时效
　　定期整理：定期对档案进行整理，将新产生的档案归类到相应的类别中，并及时清理不再需要的档案。这有助于保持档案室的整洁和有序。
　　信息更新：对于档案中的信息，如联系方式、地址等可能发生变化的内容，应及时进行更新，以确保档案信息的准确性和时效性。
　　五、安全保管，防范风险
　　存放环境：档案应存放在干燥、通风、防火、防盗的环境中，远离火源和湿气。可以使用密封的文件袋或保险柜来保护档案的安全。
　　备份措施：建立电子备份或复印档案，以防止档案的遗失或损坏。同时，应定期对备份进行检查和验证，确保其可用性和完整性。
　　六、收集方式多样化
　　平时收集：根据文件材料的承办、形成运转情况，在办理完毕后及时收集。如收文、发文；请示、批复；学校与有关单位及个人签定的各种合同、协议等。
　　定期收集：对于平时收集有困难的各种文件材料，应根据其形成的实际定期适时收集，以防散失。如每学期的计划、总结、大事记，教研活动记录等。
　　年终收集：每年年终时，各室领导和业务人员对应归档的文件材料进行一次大清查、清退，移交给负责立卷归档人员，以保证应归档文件材料齐全、完整。如职称评定材料、教职工名册、党员名册、各类师生奖惩材料、修订的规章制度等。
　　综上所述，校园档案管理进程中的收拾技巧包括分类明确、整理有序、标识清晰、定期更新、安全保管以及收集方式多样化等方面。这些技巧的实施将有助于提高校园档案管理的效率和精度，为学校的各项工作提供有力的支持。